Día de la discapacidad
- Nadia Tabanera
- 4 dic 2020
- 3 Min. de lectura
Todos los años, por estas fechas, trabajo desde mi aula el día de la discapacidad. Esto me permite trabajar con los niños la concienciación sobre las dificultades que pueden tener algunas personas con algún tipo de discapacidad. Este año estoy en un aula de 3 años, en un cole preferente de discapacidad motórica y esto está en el día a día de mis niños.
En la sociedad en la que actualmente vivimos es importante trabajar, desde el aula y desde casa, la DIVERSIDAD en todos sus aspectos. La diversidad no como algo que nos diferencia, sino como algo que nos enriquece y nos hace ser mejores personas, nos ayuda a aprender a vivir en comunidad RESPETEANDO a todos desde sus individualidades.
Algunas de las actividades que he realizado este año, y cursos pasados son:
Cuentos
"Por 4 esquinitas de nada" Editorial Juventud. Para trabajar la diversidad.
"El negro de los colores" Zorro Rojo. Para trabajar la discapacidad visual (Está en Braille y relieve las ilustraciones)
"El sol llega tarde" Carambuco. Está escrito en letras y bimodal. Viene un CD con el cuento en Lengua de signos, para trabajar la discapacidad auditiva.
"El cazo de Lorenzo" Juventud
"Tengo síndrome de Down" Miau. (Al estar en 3 años este cuento no lo he contado por la complejidad que tiene de entender)
Vídeos
El cuento de "El cazo de Lorenzo"
El corto de "Cuerdas". Este no lo hemos visto este año, son muy pequeños para comprenderlo bien.
"Academia de especialistas" Perfecto para trabajar el Trastorno del espectro autista.
"El viaje de María" Perfecto para trabajar el Trastorno del espectro autista.
Lengua de Signos
Además de estos vídeos, os recomiendo que veáis los cuentos que ofrece la editorial CARAMBUCO, en el CD que viene en cada libro está en cuento narrado en LSE y además una sección para que aprendamos el vocabulario del cuento. Hace un par de años RTVE adquirió estos cuentos y están en la página de CLAN para verlos, os dejo el enlace:
Otro enlace que os puede interesar, es el siguiente, son 15 cuentos en lengua de signos: cuentos
A los niños les suele sorprender mucho las cosas más cotidianas hechas de una manera totalmente diferente. Las canciones cantadas en Lengua de signos les han llamado mucho la atención, aquí os dejo dos de ellas. Les gusta ir imitando los gestos, suelen ser demasiado rápidos para ellos, pero lo intentan.
Me gusta mucho la Lengua de Signos (LSE), y aprovecho este día para que sea punto de partida y foco de interés para comenzar a implementar estos conocimientos en el aula. Por ello, a partir de este día comienzo a introducir vocabulario en LSE en el aula. Comenzamos a realizar la fecha en este lenguaje, acompañado del lenguaje oral. A los niños les suele gustar mucho.
Este año no lo he querido introducir, puesto que estamos trabajando apoyos visuales por cada fonema y les puede liar, pero otros cursos trabajo con ellos la DACTILOLOGÍA. Les suele gustar mucho buscar el gesto de cada letra y poder decir su nombre completo.
Discapacidad visual
Este año en el cole nos hemos querido centrar un poco más en la DISCAPACIDAD VISUAL, y para ello nos ha visitado un perro guía en "prácticas".
Este corto os puede ser de gran ayuda. Trata sobre el entrenamiento de un perro guía. A los niños les ha encantado.
Además, he traído al cole diferentes materiales para ayudar a que mis alumnos "visualicen" esta discapacidad de una manera más sencilla, algunos de ellos me los ha proporcionado a ONCE y otros mi prima Sara.
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